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电气与电子工程学院组织学生党员深入学习实践科学发展观
作者 : 杜竹青 段笑笑  
来源 : 电气与电子工程学院  
发布时间 : 2009-04-15
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  本站讯 为贯彻落实校党委关于“深入学习实践科学发展观”活动的总体要求,4月15日下午,电气与电子工程学院在13号教学楼315教室召开深入学习实践科学发展观活动学习报告会,并组织学生党员观看了中共中央党校经济学教研部副主任韩保江教授主讲的《坚持全面协调可持续的发展》的辅导讲座电教片。
  韩保江教授从增强贯彻落实科学发展观的自觉性、紧迫性方面全面准确深刻地领会科学发展观的本质内涵及实现经济又好又快发展的新途径等三个方面对科学发展观进行了深刻的阐述。
  首先,他认为,科学发展观的基本要求是全面协调可持续的发展,这是从全局高度把握中国特色社会主义事业的重要体现,反映了我们党对社会主义现代化建设规律的深刻认识,揭示了把科学发展观贯彻到各个方面的切入点。要坚持科学发展观这一基本要求,努力促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。
  其次,他指出,科学发展观的提出有五个背景:一是在经济方面,由短缺经济状态向过剩经济状态转变;二是经济体制由计划经济向市场经济转变;三是在社会结构方面,社会利益诉求的多元化;四是在价值观上,人们对发展期望过高;五是中国的崛起,特别是以中国为代表的发展中国家的崛起给世界各国的政治格局带来的新变化。
  最后,他强调,科学发展观的本质内涵的第一要义是发展,核心是以人为本,要全面协调可持续发展,要统筹兼顾。其中,以人为本的要义就是要深化市场改革,调动人们的创造性,把发展的成果让最广泛的人来分享。他还提出实现经济又好又快发展的新途径:一是要抓住转变经济发展方式这一根本,二是要抓住体制创新这一关键,三是要培养一批高素质的干部队伍,四是要借助国际力量。
  韩保江的辅导讲座简明扼要,深入浅出,具有很强的指导性、针对性和启发性。此次讲座进一步提高了学生党员对科学发展观的认识,并对坚持全面协调可持续发展的必要性和紧迫性有了更深刻的理解。
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