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保卫处召开全处党员会议
作者 : 王孚洪  
来源 : 保卫处  
发布时间 : 2009-03-25
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  本站讯 保卫处党支部于3月19日下午,在鸿远楼7楼会议室,召开全处党员大会,对深入开展学习实践科学发展观活动进行了再动员、再部署、再要求。支部书记司继胜主持会议。
  司继胜结合学习校党委书记都光珍《在合乐网页版入口深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》精神和贯彻第四总支学习实践活动的安排,简要总结了2008年安全保卫工作,明确指出保卫处学习实践活动的根本任务就是要解决好工作中的薄弱环节。他说:“在刚刚过去的2008年,经过大家的共同努力,安全保卫工作完成了各项任务,取得了较好成绩;我们在看到成绩的同时,更要看到存在的薄弱环节,特别是从事安全保卫工作的每一位干部职工,政治敏锐性仍需进一步增强,工作主动性仍需进一步提高,开拓创新性仍需进一步加强。这些问题,就是我们通过学习实践活动着力解决和整改的突出问题,也是全处学习实践活动的出发点和落脚点。”
  就如何深入开展好学习实践科学发展观活动,司继胜主要提出三项要求,一要深刻领会学习实践活动的重要意义。“对于学习实践科学发展观活动的重要意义,校党委书记都光珍在动员讲话中作了深刻阐述,我们要认真学习领会同时要结合今年庆祝共和国60岁华诞、应对国际金融危机影响,围绕学校加快科学发展、促进内涵建设,从做好安全保卫工作的实际出发,对学习实践活动的重要意义进行再认识、再提高。”二要深刻把握学习实践主题的深刻内涵。他指出:“学习是提高科学发展理论水平的根本途径,实践是检验学习效果、推动工作创新、实现科学发展的最终目的,学习实践主题鲜明,立意深刻,既有规定动作,又有自选动作,内容丰富,形式灵活,不仅是马克思主义中国化的又一理论成果,也是推动学校各项事业又好又快发展的不竭动力,大家要反复领会,认真研究,深刻把握。”三要突出学习实践活动的工作重点。要掌握学习实践的科学方法,统筹兼顾,做到学习和实践“两不误、两促进、两提高”; 要围绕突破制约安全工作发展的瓶颈、破解安全工作中的难题多思考,在转变工作作风、加强作风建设上下功夫;要把校园安全不安全、师生满意不满意,作为检验学习实践效果的标准,严格落实安全措施,推动学习实践科学发展观活动的深入开展。

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