本站讯　3月12日下午，学校召开学生代表座谈会。党委副书记、校长张新义，党委常委、副校长谭秀森，学生工作处、校团委等部门负责人出席座谈会，来自各学院、部的26名本科生、研究生代表参加了座谈。

　　座谈会气氛热烈，同学们在发言中充分肯定了学校近年来在校园建设、教育教学改革、学科建设、学生工作等方面取得的显著成就，表达了对学校发展的高度责任感和强烈自豪感，充满浓浓的爱校之情。座谈中，学生代表就合乐网页版入口广大同学关心的毕业生就业、大学生科技创新、大学生创业、校园文化建设、大学生社会实践、学生宿舍管理、图书馆管理、节水节电等方面提出了很多好的建议和意见。
　　张新义认真听取了同学们的发言并不时与同学们进行交流。他对同学们高度关注学校发展、积极为学校发展建言献策的热情给予了充分肯定。他说，非常高兴有这样一个机会与同学们进行面对面交流。学生是大学办学的主体，学校的根本任务是培养人才，学校各方面的工作都是围绕提高人才培养质量来进行的。作为校长，为学生的成长成才服好务是我的一项核心工作。
　　张新义向同学们详细介绍了学校教育教学改革、硬件设施建设、科研成果奖励、博士学位授予权单位申报等方面工作的情况和取得的成绩。他说，近年来学校建设与发展取得了有目共睹的成就，产生了很大的社会影响，同学们亲身感受着学校发展的勃勃生机。我们下大力气抓本科教学质量、抓学科建设和科研工作、抓师资队伍建设、抓办学条件建设等等，根本目的就是为了提高学校的办学水平和办学实力，从而为同学们的成长成才提供优质的教育服务。
　　张新义指出，现代社会中，评价一所大学最重要的标准，就是看她培养出来学生的综合素质，提升学生的综合素质是大学的首要责任。为此，我们提出了“基础厚、能力强、素质高”的人才培养目标。随后，他从道德修养、身心健康、大学文化、专业知识四个方面对这一培养目标进行了解释并向同学们提出了殷切希望。
　　在道德修养方面，首先要做到遵纪守法，要学会尊重别人，尊重自己。道德是后教育而发的，这一教育过程不仅仅是指外在的教育，更是一个自我教育、自我完善的过程。学生阶段对于道德和行为方式等方面的不同选择，可能会对将来的人生产生巨大的影响。他希望同学们要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，进一步提高自己的道德水平，杜绝一些不健康的生活和行为习惯，为自己的大学生活奠定坚实的思想道德基础。
　　在身心健康方面，他提醒同学们在保证身体健康的同时，更要注重心理的健康。他指出，当今社会中，学习、就业等各方面的竞争压力都比较大。但大家一定要认识到，既然是竞争，就必然存在成败，既然要做出选择，就一定会有得有失。同学们要在暂时的成败得失之间找到一种心理的平衡，成功了就总结经验以取得更大进步，失败了就总结教训、调整自我，为下一步的成功做好准备。同时，在谈到今年就业形势严峻，学生就业压力较大的问题时，他特别指出，一方面学校、学院、教师等各层面要广开就业渠道，尽最大努力做好学生的就业工作。另一方面也要高度重视毕业生在较大压力下的心理健康问题，及时开展相关指导、疏导和辅导工作。而学生自身也要注意调整心态，积极应对，做好心理准备，尤其要改变一些不切实际的想法，或者适当降低就业期待，先就业后择业；或者不等不靠，积极走出去，在社会和市场中寻找就业的机会。
　　在大学文化方面，张新义指出，文化是一所大学的精神所在，是一种经过长期历史沉淀的大学传统，是学生在潜移默化中就能感受得到的一种校园氛围。其中，良好的校风、学风、教风、考风是一所学校长期以来几代师生共同创造的财富，对于学生影响直接，作用巨大。近几年，学校采取措施下大力气抓好“四风”建设，例如学校在处理学生考试违纪方面非常果断，这是维护学校信誉和最广大学生、校友自身利益的重要保证，同时也是对国家、社会负责的一种担当，理工大学有责任向社会输送真才实学的毕业生，希望同学们能够理解和支持。
　　在专业知识方面，他指出，高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，在这一过程中，专业素质尤为重要，是大学生的立身之本。学生在学习过程中不仅要注重专业理论知识的全面性和扎实性，还要注意与科技的前沿知识零距离接触，拓宽知识面，使所学理论能够运用到实践当中，以理论为基础，在实践中搞创新，进一步提高自身的专业素养和综合素质，进而提升个人的综合竞争力。
　　最后，张新义强调，近年来学校各方面工作取得了显著的成绩，整体办学实力走在了省属高校的前列。但是，学校在发展过程中也还有许多问题需要解决，今天同学们提出的问题和意见建议很有针对性，学校将会认真考虑，进行专门的调查研究，把合理化的意见和建议落实到学校工作当中，积极为同学们的健康成长创造更好的条件。他表示，以后将进一步广开渠道，采取座谈、走访、面对面等多种方式，借助校长接待日、校长信箱等沟通平台，与同学们进行更多的交流沟通，倾听学生的心声，更好地为学生成长成才服务。
　　谭秀森对座谈会进行了总结，对同学们高度关注学校改革与发展，积极为学校发展建言献策表示感谢。他希望广大同学随时以主人翁精神关心学校的发展，参与学校的建设，为学校发展贡献力量。