本站讯　为进一步把全校广大同学凝聚起来，营造人人关心评估、人人为评估做贡献的浓厚氛围，学校于9月启动了以“加强学风建设，构建和谐校园”为主题的学生教育活动，以“学风建设”、“文明修身”、“和谐校园”三大工程建设为主要内容，通过一系列活动的开展提高大学生的各方面素质，展现良好形象。自活动开展以来，同学们在课堂上回答问题更加积极踊跃，听课更加认真；晚上教室内刻苦攻读的身影更多了；学生宿舍内整洁温馨，更有了家的感觉；校园内，吵架、乱扔垃圾的现象越来越少见……学生迎评主题教育活动已见成效。
　　学风建设工程是教育活动的着力点，主要活动包括：通过开展优良学风大讨论、名师名家报告会、座谈会、学习交流会等形式，从学习动力、专业思想、学习方法、成才与就业等方面入手，激发学生学习的内在动力，不断深化学习理念；进一步规范学生日常生活秩序，严格作息时间、提高学生课堂出勤率、维护好早晚自习及图书馆学习秩序；积极开展“一对一”重点帮扶活动，组织学习成绩优秀的学生对学习困难的学生进行帮扶；开展学风建设检查活动，坚持辅导员听课制度；开展优良学风宿舍评比活动，创造良好的宿舍学习氛围。
　　文明修身工程包括课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明等“五项文明”建设，使学生养成文明、科学、健康的生活方式和行为习惯，要求广大同学：课堂上，要尊重教师，无迟到、早退和旷课现象，认真听讲，做好课堂笔记等，保持良好的课堂秩序；考场上，诚信考试，杜绝作弊；宿舍内，成员之间互相关心爱护，和睦相处，保持整洁，营造温馨、文明的居住环境；网络上，文明上网，节制上网，保持身心健康；举止上，爱护校园环境，男女交往得体，不在公共场所大声喧哗。为将各项文明落到实处，学校校园文明督察队加大了校园日常巡逻，纠察各类不文明行为；举办“校园十大文明（不文明）行为”网络调查和“知荣辱，创文明”——校园网络作品征集大赛；网站媒体通过摄影、DV、Flash作品等形式展现“五项文明”建设的点点滴滴。
　　和谐校园工程是教育活动的目标，主要包括：切实加强思想政治教育，培养学生的爱国、爱校情感，树立正确的荣辱观；举办丰富多彩的校园文化活动，组织大学生学术科技节和金秋巡礼——社团节活动；贯彻落实新的资助条例，扩大资助覆盖面，加大资助力度；完善学生心理健康教育工作体系，开展学生心理健康教育活动；完善学生突发事件处置预案，增强学生安全意识，提高自我保护能力。
　　整个教育活动将持续到2008年1月，目前各项活动正在进一步深化，全校学生正以饱满的热情和良好的精神状态迎接教育部本科教学评估的来临。