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强化“五个一”活动 注重四个结合
一年级工作部掀起学习《江泽民文选》热潮
作者 : 王振 孙丽艳  
来源 : 一年级工作部  
发布时间 : 2006-11-01
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  本站讯 为贯彻落实《中共中央关于学习< 江泽民文选>的决定》和胡锦涛总书记在中央学习《江泽民文选》报告上的重要讲话精神及《中共山东省委关于学习< 江泽民文选>的决定》,一年级工作部党总支高度重视、精心策划,研究制定了详尽切实的学习计划,打造和强化“五个一”活动。学习工作中注重四个结合,切实把本部的学习文选活动开展得有声有色、卓有成效,真正做到学以致用、以用促学、学用结合,掀起了一年级工作部学习《江泽民文选》的热潮。
  一、制定学习计划 营造浓厚氛围
  按照校学生处、团委关于认真组织学习《江泽民文选》通知的要求,一年级工作部党总支召开学习《江泽民文选》动员会议,多次研究讨论制定了周密详实的学习计划,定于10月份在部里集中开展《江泽民文选》学习活动,明确学习进度,有计划、有步骤的展开各项学习活动;同时,通过部网站、板报、展板、橱窗、横幅等宣传媒介,努力做好学习《江泽民文选》的宣传教育活动;利用第四周的班会,各辅导员集中对各班学习《江泽民文选》活动进行动员和部署,让每一位同学投入到《文选》的学习活动中来。
  二、强化“五个一”活动 提高学习效果
  一年级工作部精心打造和强化“五个一”活动的举行,力争吸引广大同学不同程度的参与学习中来,开创全部上下共同学习《江泽民文选》的局面,进一步提高学习效果。举行一次主题班会,主要是对学习活动进行宣传和部署,由辅导员亲自将学校和本部学习计划和要求传达落实到每个班每位同学,进一步激发同学学习《文选》的热情;举行一次主题团日活动,各个团支部围绕学习目标,开展一次“学习江泽民文选,争做新时代大学生”的主题团日活动,将学习活动与大学生活如何度过结合起来,与今天社会的建设与个人成长的要求结合起来,为个人成长成才打下深厚的理论基础;举行一次学习心得展览,各学生党支部在组织学生党员、入党积极分子深入学习《江泽民文选》的基础上,号召他们撰写学习心得,并从中选取优秀文章举办一次学习心得展览,以展板形式在15号教学楼前展览,展示学习成果,交流学习经验;举行一次学习经验交流会,选取各个层次的学生如学生党员代表、优秀团员代表、学生干部代表参加交流会,同时兼顾文科生、理科生,省内学生、省外学生,通过经验交流等方式加强对《江泽民文选》的理解;举行一次演讲比赛,以深入学习文选,争做优秀大学生为主题,开展学习《江泽民文选》主题演讲活动,各个班级利用课余时间组织小型多样的演讲活动,通过演讲帮助大学生明确大学学习目标,树立积极向上的学习态度,带动更多的同学投入到学习活动中来。
  三、注重四个结合 推动实际工作
  学习《江泽民文选》关键在于坚持理论联系实际,把《江泽民文选》的重要精神和基本要求落实到学生工作的各个方面,紧密联系学生工作实际,研究新情况,解决新问题,提出新思路,落实新举措,使我部的学生工作实现新突破。一年级工作部在学习《文选》活动中,始终牢牢把握四个结合,提高学习活动的针对性和时效性。把学习《江泽民文选》同社会主义荣辱观教育活动结合起来,切实加强和改进学生的思想道德建设,树立正确的世界观、人生观、价值观;把学习《江泽民文选》与不同学生群体的实际情况相结合,通过专题研讨、读书交流、集中宣传、演讲征文等形式多样的活动,不断推进各项工作;把学习《江泽民文选》与服务学生相结合,积极为广大学生办实事办好事,努力满足学生成长成才的合理需求;把学习《江泽民文选》与学风建设相结合,教育学生从大学一年级开始,树立明确的学习目标,科学规划自己的学业生涯,健康成长成才,将来为社会主义经济建设多做贡献。

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