本网讯　5月以来，按照学校“十四五”发展规划编制工作部署，各有关部门、各学院扎实推进规划预研和发展议题征集等各项工作，规划预研取得了良好的阶段性成果。

提前谋划，科学设计规划编制路线图。“十四五”规划编制是学校年度重点工作之一，为统一思想、强化组织、明确任务、规范流程，发展规划处综合分析国家与山东省教育政策与学校发展现状，组织起草了《“十四五”规划编制工作方案》。5月11日，经学校党委常委会议审定实施。《方案》明确了规划编制的指导思想、原则要求、规划体系、主要任务、组织领导和进度安排，对规划纲要、专项规划、学院规划的编制提出了总体要求，为规划编制工作的开展指明了方向和路径。

系统梳理，认真总结“十三五”规划执行情况。为准确掌握“十三五”规划执行情况，发展规划处以“关键指标”和“重点工程”为抓手，会同有关部门系统梳理了“十三五”规划主要发展指标进展和重点工程实施情况，总结成绩、查找问题，提出改进建议。在此基础上，形成了学校《2019年事业发展报告》和《“十三五”规划关键指标进展与重点工程实施情况总结报告》。关键指标方面， 43项主要指标中，22项指标已百分百或超额完成，完成率大于80%的有28项。重点工程方面，学校围绕“学科建设、人才培养、科学研究、服务社会、师资队伍建设、办学条件”6大领域，集中优势资源，统筹实施了10项重点工程，突破了诸多制约发展的薄弱环节，夯实了发展后劲，为“十四五”顺利开局奠定了坚实基础。

强化调研，科学分析学校现状与定位。5月25日，学校发布《关于做好“十四五”规划预研工作的通知》，在学校层面和学院层面同步开展预研工作。预研围绕14个领域，设置了调查研究、发展议题征集、召开专题务虚会、编制高质量预研报告等四个工作环节，要求强化组织协调、坚持问题导向、明确学习标杆，为规划编制理清思路，做好扎实的前期准备。目前，预研工作正有序开展：一是完成了预研方案的制定。各学院和预研领域牵头单位从工作实际与学校发展大局出发，分别明确了调研问题、主要任务和调研路线；二是创新工作方法。各单位克服疫情带来的不便，坚持问题导向，以学院走访、电话沟通、网络调查、文献查阅、专家座谈、问卷调研等方式，认真开展调查研究，积累了编制规划的基础素材。三是强化政策分析和对标研究。编辑出版了《“十四五”发展规划编制参考资料汇编》，对国家、省市有关政策进行分类梳理。同时，结合省属高校分类考核、高水平大学建设和社会第三方评价等指标体系，遴选10余所省内外高校开展对标研究，分析相关发展指标数据，以《决策参考》的形式刊发研究成果，为明确学校定位提供了参考。

汇聚民智，搭建建言献策信息化平台。为广纳民智，学校面向全校各单位开展了议题征集工作，共收到议题110余项，汇聚起推动合乐网页版入口改革发展的强大正能量。6月17日，“我为学校谋发展——为合乐网页版入口‘十四五’规划建言献策”专题网页正式上线，现已收到学科专业布局、师资队伍建设、教学科研条件建设等各方意见建议近80条，有效提高了规划编制的透明度和群众参与度，形成了全校上下共绘学校发展蓝图的良好氛围。