本网讯　为进一步提升广大教师的执教能力，2月29日下午，学校在3号楼报告厅举办2024年教师执教能力提升首场专题报告会，邀请湖南大学袁涤非教授、陕西师范大学傅钢善教授分别作了题为“教育工作者的‘礼’所应当”及“新时代高校教师教学创新的内涵与实践路径”的专题报告。

校党委常委、副校长陈盛伟主持报告会，各学院院长、教学副院长、教学科科长、系主任、各基层教学组织负责人、院级教师发展中心成员，近3年青年教师讲课比赛教师、教师教学创新大赛教师，近五年新进教师以及师范类专业学生等近400人参加。

陈盛伟在主持时强调，学校第四次党代会明确提出“要推进教职工能力提升攻坚行动，打造高素质教职工队伍”，教师需要时刻保持对新知识、新技能的学习热情，通过参加教育培训、学术研讨会、在线课程等方式，不断更新教育理念，改革教学方法，提高教育水平，推动课堂教学革命，真正实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变，全面提升人才培养质量。

袁涤非结合自身专业，展示了当代教师应有的精神风貌。她提出，形象与礼仪归根到底是“颜值”与“言值”的体现，教师应当举止大方、为人师表，尊重教学、尊重课堂，体现良好师德与修养；应具备基本的职业礼仪规范，做遵守职业道德、具备良好职业素养的好老师。

傅钢善从国家在高教领域开展的“四新建设”和新时代赋予人才培养的新内涵新要求谈起，结合经典案例，从高校教师教学创新的基本内涵和实践路径两个方面作了系统阐述。他表示，教师要重构教与学的关系，明晰课程基本定位，树立正确教学理念，开展高质量教学设计，挖掘高质量教学内容，在运用合理教学方法基础上，采用多样内容呈现形式，通过科学教学评价，实现教学创新。

据悉，2024年学校计划举办10场专题报告会，进一步提升广大教师执教水平，助力学校教育教学高质量发展。