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建筑工程学院三方面贯彻落实“八荣八耻”
作者 : 孙玮祺  
来源 : 建筑工程学院  
发布时间 : 2006-03-29
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  本站讯 日前,根据校团委《关于开展“践行‘八荣八耻’,勇做时代先锋”主题教育活动的通知》,建筑工程学院通过组织学习贯彻胡锦涛总书记的讲话精神,加深对社会主义荣辱观的认识理解,把在全院开展社会主义荣辱观教育作为加强学生思想道德建设的重要内容,围绕“八荣八耻”,帮助广大师生理解掌握社会主义荣辱观的重要意义和科学内涵,在全院掀起一股社会主义荣辱观教育的热潮,从三方面入手贯彻落实“八荣八耻”。
     一是认真学习、宣传“八荣八耻”科学内涵和基本要求。胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,旗帜鲜明地澄清了是非、善恶、美丑的界限。学院充分发挥组织优势和教育优势,通过开展主题团日活动、团员大会、班会、讨论活动等主要德育渠道加强“八荣八耻”的宣传和学习,并制作展板、在全校范围内开展志愿签名活动,加大宣传力度,努力营造教育学习活动的浓厚氛围,掀起学习和实践社会主义荣辱观的热潮。
   二是不断加强以“八荣八耻”为主要内容的道德实践活动。“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育要坚持知行统一、教育和实践相结合的原则,建筑工程学院组织青年志愿者深入农村,把践行“八荣八耻”与“社会主义新农村”的建设热潮相结合,引导学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,逐步把“八荣八耻”转化为自觉行动,使学生知耻自尊、知荣自信,健全人格,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。与此同时,在活动中发掘典型,树立榜样,不断深化。
  三是抓住发展机遇,在全院率先树立和弘扬社会主义道德新风。这次的“践行‘八荣八耻’,勇做时代先锋”主题教育活动,对于学院思想道德建设是一个良好的发展机遇,一方面给学院德育建设指明了方向和内容;另一方面,全院风气的净化和优化,有利于增强教育合力,提高教育实效,树立和弘扬社会主义道德新风。

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