“抽象代数既然叫抽象，就是没有例子”，李尚志以此开篇引出报告会主题。他告诉同学们，学习抽象代数应多计算、多举例、多证明，要有一颗善于发现和思考问题的头脑及对待问题的一种追根溯源意识。针对同学们在抽象代数学习上所存在的误区，他以“三阶幻方以一变多”、“找出全部三阶幻方”、“极限与积分”、“分数化小数——循环节长度”和“平面旋转群P ”等案例为基础，结合自身体会讲解抽象代数的学习思路和解题方法。在谈到自己的求学经历时，李尚志对教科书中定理公式安排在章节开头表示出自己的不同看法，并提出将其置于章节之中更有利于读者对于新知识的理解和掌握的建议。在报告会接近尾声时，李尚志与现场师生分享了他所出版的书籍及自己在生活中的一些心得体会。
　　报告会期间，李尚志生动风趣的讲解和幽默诙谐的语言不时赢得现场师生的阵阵掌声。据悉，李尚志今后还将与合乐网页版入口相关教师进行学术等方面的交流。

李尚志简介
　　李尚志，教授，博士生导师。现任北京航空航天大学数学与系统科学学院学术委员会主任，国务院学位委员会学科评议组成员， 安徽省学位委员会委员，教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会委员，非数学类专业数学基础课程教学分委员会副主任，中国数学会理事，安徽省数学会秘书长，中国工业与应用数学学会理事。由他主持的教学改革项目“数学建模和数学教学改革”和“数学实验课程建设”各在1997年和2001年获得国家级教学成果奖二等奖。李尚志主持编写的教材《数学实验》由高教出版社作为教育部面向21世纪课程教材出版，于2002年获教育部优秀教材奖二等奖，并于2003年2月由World　Scientific(世界科学出版社)出版了英文版。