本站讯　为全面了解学生的学习情况和教育教学管理效果，促进教风和学风建设，一年级工作部于第10—14周全面开展了“任课教师评学与管”工作。此项工作由该学生部教务科带动。
　　“任课教师评学与管情况反馈表”内容包括任课教师对任课班级的学生和辅导员的评价、累计旷课学生姓名和次数、累计迟到或早退学生姓名和次数、建议和意见等四部分。许多任课教师在表中提出了很多意见和建议，如他们希望同学们尽快从高中学习模式过度到大学学习模式，增强课堂参与意识，选择适当的学习方法，提高学习积极性，尤其是自主学习能力。另外，老师们还建议同学们要多参加学术科技活动和学习竞赛活动，养成早起晨读、晚上自习的好习惯。同时，他们也希望辅导员要加强和各任课老师的交流。
　　通过此次“任课教师评学与管”工作的开展，该学生部对各班级学风建设和各辅导员教育教学管理工作的情况有了较为深入的了解和把握。