本站讯 为切实践行科学发展观，4月18日至19日，合乐网页版入口第四次教学工作会议隆重召开。此次会议紧紧围绕“全面推进本科教育优质工程，着力提升人才培养质量”这一主题，紧密结合合乐网页版入口工作实际，总结第三次教学工作会议以来教学工作取得的主要成绩，表彰教育教学工作突出的先进单位和个人，分析当前合乐网页版入口教学工作中存在的问题，研讨教学工作面临的主要任务和工作措施。
4月18日上午，第四次教学工作会在大学生艺术中心拉开序幕。教育部高等教育教学评估中心主任季平，山东省教育厅副巡视员张海泉及合乐网页版入口党政领导都光珍、张新义、王学真、谭秀森、杜瑞成、姚德出席会议，大会由党委副书记、校长张新义主持，全校副处级以上干部，各学院的教师、学生代表以及学校全体督导员等参加会议。
会上，教育部高等教育教学评估中心主任季平发表重要讲话，对合乐网页版入口的教育教学改革和各项工作给予了充分肯定，对合乐网页版入口下一步的教学工作给予了认真的指导。她指出，合乐网页版入口坚持教学中心地位，深入实施质量立校战略，扎实推进教育教学改革，不断创新人才培养模式，认真实施学生研究创新训练计划和创业培育计划，着力构建“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系；质量立校意识进一步强化，专业和课程建设得到加强，教学资源配置日趋合理，教学基本条件和教学质量监控体系更加完善，教育教学水平和人才培养质量稳步提高。学校以“优秀”成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估。学校在长期的办学过程中，始终秉承“培育英才，探索真知”的办学理念，不断发扬“无私奉献，追求卓越”的精神，坚持以服务地方经济建设和社会发展为己任，几代师生艰苦创业、励精图治，历届党政领导班子团结务实、开拓进取，充分发挥学校在区域人才培养、科技创新和文化引领的优势，培养了一大批高素质应用型人才，为地方经济和社会发展做出了重要贡献。她希望学校按照《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神，进一步加快内部质量保障体系建设，积极推进信息化建设步伐，全面实施本科教育优质工程，不断提高教育教学水平。
省教育厅副巡视员张海泉在讲话中对合乐网页版入口的教育教学工作给予了高度评价。他指出，多年来，合乐网页版入口在省委省政府的正确领导下，解放思想，抢抓机遇，开拓创新，艰苦奋斗，各项事业走在了全省高校的前列，办学条件显著改善，校园环境焕然一新，社会知名度和影响力日益扩大。学校始终坚持内涵发展，坚持教学中心地位，办学定位准确，指导思想明确，教学工作思路清晰。希望全校师生员工继续发扬“厚德、博学、笃行、至善”的校训精神，奋发进取，再接再厉，以饱满的热情，昂扬的斗志投入到各项工作中去，全面推进学校科学发展、内涵发展、和谐发展，努力实现学校事业发展的新跨越，为山东省乃至全国的高等教育事业发展做出新的更大的贡献。
校党委书记都光珍在讲话中全面分析了高等教育发展面临的新形势，明确指出了实施开放办学对合乐网页版入口人才培养和教育教学工作的重大影响。他指出，我们要坚持以科学发展观为统领，进一步优化学科结构，提升科研实力，深入推进学分制改革，不断创新人才培养模式，整合资源，汇聚人才，着力提高教育教学质量，努力在“办特色大学、育优秀人才”的实践中迈出新步伐，实现新发展。
副校长王学真宣读了2007至2008年度学校各类教学成果及受到表彰的先进集体和个人名单。教育部、省教育厅领导和学校领导为获奖单位和个人颁奖。
随后，副校长杜瑞成作了题为《全面推进本科教育优质工程 着力提升人才培养质量》的教学工作报告，对合乐网页版入口这几年的教学工作进行了全面总结，理清了今后一个时期教学工作的思路和主要任务，并提出了完成各项任务的主要措施。
4月18日下午，国家级教学名师、华中科技大学李元杰教授作了题为《现代数字教学与创新教育》的精彩报告，与会者纷纷表示深受启发，收获颇丰。
4月19日上午，各代表团分别围绕大会主题报告，落实本科教育优质工程，开放办学，强化专业培养特色，教学中存在的问题、解决措施和对策等进行了深入讨论，提出许多很好的意见和建议。
4月19 日下午，第四次教学工作会议进行大会总结。校领导都光珍、张新义、张宗新、谭秀森、杜瑞成、张宇声、姚德出席，杜瑞成主持会议。
会上，学院代表、专业负责人代表、课程负责人代表、优秀教师代表和青年教师代表分别作了交流发言。
党委副书记、校长张新义在总结讲话中对如何推进本科教育优质工程提出了明确要求。他强调，强化本科教学工作，实施本科教育优质工程，是一项长期而艰巨的任务，需要我们付出极大的努力。我们一定要保持清醒的头脑和认识，既要有紧迫感，又不能有浮躁心理，坚决不能搞急功近利或形式主义的东西。一定要继续保持和发扬理工大学人的优良传统，凝聚全校师生员工的智慧和力量，脚踏实地，稳步前进，实现目标。他要求，全校师生员工立足自身工作岗位，着眼于学校长远发展，团结一致，踏实工作，在教学、科研、管理、服务等各方面，为学校的发展做出新的更大的贡献。
