本站讯　5月9日下午4：30，3号教学楼113室，《中国近现代史纲要》新课程在这里正式开讲。在座的除了前来听课的学生外，还有宣传部、马克思主义学院的负责人和部分教师。“你们是全国首批开设这门课的大学生”，主讲老师袁云的一句话使课堂气氛活跃了许多！在座的师生有的盯着多媒体屏幕，有的翻看教材，有的拿起笔开始在笔记上记些什么……

　　“大家在以前都学过中国历史，在大学里开设这门课程的主旨就是把大家以前所学的知识系统地串通起来，我们会在讲解过程中把历史事实分析清晰，从而帮助大家做到‘两个了解’，即了解历史、了解国情。”

　　“通过课程学习深刻地理解中国人民的‘三个选择’，即选择了马克思主义理论，选择了中国共产党领导，选择了社会主义道路，使大家在学习的过程中通过对历史事件和历史人物的分析，提高评价历史和辨别历史是非的能力。”

　　在简要阐明了开课目的之后，袁老师又对课程大纲作了简要说明，随后开始讲解鸦片战争前的中国与世界的相关课程。在一段大家都耳熟能详的朝代顺序歌中，开始回顾古代中国的灿烂文明，引导学生认清封建社会基本特征，充分肯定辉煌的古代中华文明，从而进一步树立民族自尊心和自信心。

　　《中国近现代史纲要》是全国高校思想政治理论课新课程方案的4门必修课之一，为了切实保证新课程的开课质量，马克思主义学院在教务处和人事处的大力支持下，先后组织主讲教师于寒假分别参加了中宣部、教育部和山东省教育厅组织的《中国近现代史纲要》新课程教师培训班，听取了有关专家对中共中央审定的马克思主义理论研究和建设工程《纲要》教材框架体系和内容要点的系统讲解，认真学习和掌握了课程的教学目的、教学要求以及该教材的编写原则、编写思路、主题、主线和主要内容。该院思想政治教育系任课教师多次组织集体备课会，分工合作开发制作了新课程的多媒体课件，建设了《纲要》精品课程教学网站，并组织年轻教师进行了课前试讲。

　　思想政治理论课新课程方案中的其他3门必修课，《思想道德修养与法律基础》已于2006年秋季开设，《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》两门新课程也将陆续开设。