本站讯　为了进一步规范教育教学管理，深化教学改革，提高教学质量，形成严谨求实、奋发向上的优良学风，营造有利于学生全面发展的良好育人环境，以崭新的面貌迎接教育部本科教学评估，按照校学工处有关工作安排，结合学生工作实际，生命科学学院开展了一系列举措，完善学院各项教学管理制度，全面提升教学管理水平，帮助学生明确学习目标。该院制定了学习计划，加强了行为管理，严肃课堂纪律，加强教风学风建设。
　　第一，为全面掌握该院教学情况，该院领导进行不定期的听课检查，认真记录听课情况，并着重对课堂教学的组织及规范性进行检查。检查包括教学课时数与计划是否一致、教学内容是否符合大纲要求、教学秩序是否稳定、课堂教学环境是否整洁有序等。通过检查，发现并解决课堂教学过程中存在的问题，规范和加强课堂教学管理，研究教学及其管理规律，改进教学工作。同时，组织任课教师进行听课检查和相互评价，通过听课发现问题、改进教学，教师之间也互相学习，取长补短，共同进步。
　　第二，各学生党支部召开了“学风建设”专题组织生活会，就如何树立学生党员的模范带头作用，促进支部所在班级的学风建设进行讨论，并制定了具体可行的实施方案。根据学生党支部所在班级人数，安排每个学生党员分别负责数名学生的学风督促工作，建立党员学风责任区，使学生党员以自己的实际行动带动广大同学树立优良学风。
　　第三，组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶，通过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，挖掘他们学习的潜力，帮助他们解决学习中的实际困难，鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心。
　　第四，开展个案警示展览。对以往出现的学风问题，如因作弊受到处分、因学分不足受到学业警告等，进行资料整理后，在学院中厅集中展览，为具有不良学习习惯、主观不努力的学生敲响警钟。
　　为积极响应合乐网页版入口的学风建设月活动，该院通过采取宣传教育、严格监督等措施，使学院的教风、学风建设有了明显提高。通过持续而扎实的宣传教育活动，确保了正常的教学秩序，促进了该院教育事业健康发展，营造了积极向上的学风氛围，积极教育引导学生树立了正确的成才观和择业观和“诚信是立身之本”的观念，培养了学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。师生们都积极参与到加强教风学风建设中，提高了素质，促进了工作的落实，引导建设了良好学风的正确方向，营造出健康向上的育人环境。