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国防教育学院狠抓学风建设
作者 : 宋伟  
来源 : 国防教育学院  
发布时间 : 2006-06-21
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  本站讯 国防教育学院自成立以来,按照“高起点、高标准、高要求”的指导思想,多措并举,多管齐下,扎实有序地开展了一系列学风建设工作, 在全院上下逐步营造出了浓厚的学习氛围。
  首先是建立健全规章制度,夯实学风建设基础。学院成立之初就充分认识到健全的规章制度对保障学风建设的重要性,根据《普通高等学校学生管理规定》、《合乐网页版入口学生学籍管理规定》和《合乐网页版入口学生违纪处分条例》等文件的有关条款,结合学院学生管理工作要求和国防生的实际情况,相继出台了《国防教育学院学生考勤制度》、《国防生学习成绩考核处罚规定》和《国防生表彰奖励规定》等有关学习方面的规章制度,这些文件的出台和落实强有力地保障了学风建设工作的顺利进行。
  其次是扎实推进各项措施,保障学风建设实效。针对国防生就业压力小与学习任务重的情况,学院从引导、教育、管理、激励等多方面着手,结合不同年级、不同群体的实际情况,对学生进行有针对性地培养教育。一是多方了解、充分宣传。通过建立健全《国防生个人信息表》,加强与选培办和有关学院的沟通交流,充分掌握了学生入校以来学习成绩的基本情况;通过多次召开有关学习政策、制度的宣讲会,结合学习“八荣八耻”的班务会、团小组会等方式,使广大同学充分认识到了学习的重要性,为以后各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。二是多措并举,科学管理。为培养国防生良好的学习习惯和较强的组织纪律观念,学院实施了有针对性固定上晚自习制度,即要求学习成绩较差者一周五次晚自习,学习成绩一般者一周任选三次晚自习,学习成绩优秀者可以不在固定教室上晚自习的制度,这项措施的实施充分营造了学院良好的学习氛围,使部分学习自制力不强的同学有了约束自我的平台。针对学习成绩较差者,学院通过多次召开座谈会, 书写学习进步承诺书,规范宿舍电脑的使用和开展“一帮一”学习帮扶活动等措施,逐步增强了学习较差者的学习积极性和进取心,为学习成绩的提高打下了坚定的基础。并通过举行考研报告会,鼓励同学们继续求学深造,进一步激发广大国防生学习的热情,帮助他们树立考研的信心,提高复习迎考的效率。三是齐抓共管,形成合力。为扎实做好有关工作,学院充分调动了连队骨干、任课老师、学生家长等多方面积极因素,齐抓共管、形成合力共建良好学风。通过要求连队骨干严格上课、晚自习考勤,认真填写考勤记录本,学院学生管理科和学生会不定期抽查的制度,来加强学生的自我管理、自我约束、自我监督,实行考风考纪责任制;通过给任课老师的一封信和与学生家长电话沟通的方法,充分调动了任课老师和学生家长参与学生教育管理的热情,保证了学生学习监督机制的有效性。
  通过以上措施的扎实推进,日前,国防教育学院的学风建设初见成效,为促使广大国防生达到“乐学、勤学、会学”的学习风气,形成全院上下“比、学、赶、帮、超”的良好学风,打下了坚实的基础。
 
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