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学校全面启动新一轮本科教育教学审核评估评建工作
作者 : 李秀芹
来源 : 融媒体中心
发布时间 : 2023-07-07
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本网讯 根据省教育厅安排部署,今年下半年,学校将迎来教育部新一轮本科教育教学审核评估。7月4日上午,学校在3号教学楼报告厅召开本科教育教学审核评估动员大会,全面启动学校本科教育教学审核评估评建工作。

校党委书记胡兴禹出席本科教育教学审核评估动员大会并作讲话

校领导胡兴禹、李玉霞、杨赟、苏守波、陈盛伟、陈靖出席会议,学校评建工作办公室全体成员,全体中层干部,学校人才培养与教学指导专门委员会全体成员,校级教学督导,审核评估指标牵头部门联络人,各学院科室、系(部、室)、专业负责人等参加会议。会议由学校本科教育教学审核评估领导小组副组长、校党委常委、副校长陈盛伟主持。

大连理工大学原副校长朱泓教授应邀作了《新一轮审核评估方案解读与实施要点》专题辅导报告。报告从方案概要、实施重点、评建改要点等三个方面,对新一轮审核评估方案涉及的评估分类、评估指标体系及审核重点、评估方法、评估功能、审核组织、评估流程等进行了详细解读,并介绍了如何做好评估整改工作。

学校本科教育教学审核评估领导小组组长、校长李玉霞作了部署安排。她从建立组织机构,明确工作职责;分解指标任务,开展自评自建;引入预评机制,强化自建自改;优化评估流程,保证评估效果;重视评估整改,坚持持续改进等5个方面,对本次审核评估作了详细部署安排。她强调,本科教育教学审核评估是一项庞大的系统工程,时间紧、任务重、专业性强,本轮审核评估更加突出分层分类设计指标体系、教育教学关键环节和重点问题、定性指标与定量指标相结合、有效监督高校办学底线问题。全校上下要高度重视,牢固树立一盘棋思想,坚持问题导向、目标导向和效果导向,以严肃的态度和专业的水准,建立科学有效的评建工作运行机制,制定合理规范的评建资料编制流程,畅通方便快捷的沟通渠道,积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化,找准问题,凝练特色,精准整改,久久为功,抓实审核评估各个环节,高质量做好审核评估各项工作,不断提高人才培养质量,强力助推学校高水平大学建设。

学校本科教育教学审核评估领导小组组长、校党委书记胡兴禹作了动员讲话。他指出,新一轮本科教育教学审核评估是全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,不断深化新时代教育评价改革和教育督导体制机制改革的重要举措,也是学校坚持正确办学方向,不断提高人才培养质量的重要抓手。我们要以审核评估为契机,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实学校第四次党代会和“十四五”发展规划确定的目标任务,统一思想、凝聚共识、强化措施、狠抓落实,扎实做好人才培养工作,全力推进本科教育教学高质量内涵式发展。

围绕高质量做好评改建工作,胡兴禹提出三点意见。

一要统一思想,提高认识,深刻领会审核评估工作的重大意义。本科教育教学审核评估是全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和中央决策部署的重要举措,是学校自我加压、推动教育教学高质量内涵式发展的重要动力,是检验与改进学校办学成效的重要形式,是努力获得政府和社会认可、提高学校声誉的重要手段。我们要提高政治站位,高度重视审核评估工作,全力以赴做好审核评估各方面的工作。

二要全员行动,全面建设,扎实做好迎评工作。本科教育教学审核评估工作是一项全员性工作,涉及到每一位教职员工,人人都是主人翁、责任者,都要按岗位职责要求,做好育人工作和迎评工作。同时,评估涉及到人才培养各个环节、各个方面,不仅涵盖办学定位、教育教学制度、各个教学环节,更包括党的领导、思政教育、三全育人等方面,要坚持目标导向、问题导向,按照评估指标全面建设,重点推进。我们要守好守牢人才培养底线和红线,把迎评工作与日常教育教学及管理工作密切结合起来,功夫下在平时,精力用在日常,扎实做好教育教学各项工作,确保迎评取得实效。要着力在“学”上下功夫,要掌握教育教学规律、人才成长规律,深入研究把握审核评估方案和指标体系,吃透文件精神,全面准确理解评估理念,搞清评估指标内涵要义及各指标间的联系,领导干部、评建办工作人员要先学一步、深学一层,指导审核评估工作和教育教学工作扎实开展。要着力在“评”上下功夫,要以积极负责的态度、良好的精神状态,组织校内外专家开展好自评,认真撰写符合学校实际、体现学校水平特色的自评报告,扎实做好迎评准备和各项配合工作。要着力在“建”上下功夫,借迎接新一轮审核评估的契机,对照审核评估指标体系,全面梳理研究学校教育教学工作,准确定位,理清目标规格,凝练与培育特色,加强办学基本条件、教学文件、质量保障体系、教育教学信息化、师德师风、思政教育、质量文化建设,在建设中不断提升育人质量。要着力在“管”上下功夫,要按照教育教学规律,强化日常教育教学管理的科学化、规范化、制度化建设,总结有效经验做法,运用现代信息技术、大数据智能化手段,提高教育教学的现代化管理水平。要着力在“改”上下功夫,要坚持以评促改,紧紧围绕上一轮审核评估的问题、本轮自评之后发现的问题、本轮审核评估专家提出的意见、影响深入推进教育教学改革的问题等强化整改,攻坚克难,在整改中提升教育教学质量。

三要加强组织领导与保障工作,确保迎评工作有序开展。审核评估领导小组、专项工作小组、评建工作办公室、各部门各单位要各司其职,担负起应有职责。要加强人财物的保障,确保审核评估顺利高效开展。要建立健全协调高效的迎评工作机制,加强工作的顶层设计和谋划,避免工作反复和指令不一,明确工作职责和分工,建立总负责人和分负责人工作机制,加强工作统筹协调,对材料和指令把关。要把迎评工作情况作为单位、部门和教职工年度考核的重要内容,充分激发调动每一名师生员工的工作积极性。要科学编制评估手册,规范学校教育教学相关的定位、目标、要求、制度、理念等,普及审核评估相关知识。

陈盛伟就贯彻本次会议精神、严格把握时间节点、切实做好评建工作作了强调。

编辑:范卫波   编审:王伟

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