大学生素质拓展方案作为学校《关于构建知识　能力　素质三位一体人才培养体系的意见》的重要组成部分，是将学生第二课堂文体科技等活动纳入学校教育教学总体规划的重要步骤，是激励、引导学生有计划、有目的的参与各类素质拓展活动，提高自身素质的重要举措，是实现学校人才培养目标的有力保证。
　　为进一步拓展项目建设，丰富素质拓展的活动载体，资助工作学生管理委员会特与校团委合作，对参与诸如发展援助部举办的公文讲座、培训等活动的同学，给予学分认证。在每次活动结束后，将会对参加同学的姓名、学号进行登记，然后输入学分认证系统，进行统一加分，类似稷下大讲堂学分认证方式。