各学院（单位）、任课教师：

  按照学校《关于做好本专科非毕业生返校教学工作的通知》（教务函﹝2020﹞29号）要求，自15周开始，全校本专科教学采用线上线下同步教学方式进行。

  6月8-9日，校党委领导班子成员分别深入课堂听课，查看教学秩序，检查并指导线上线下同步教学工作。在检查中发现，线上线下同步教学工作整体秩序良好，各线下教室座位编排清晰，同学们绝大多数都能按照疫情防控要求扫码就座，课堂教学安全有序。同时，也发现存在以下主要问题，需要师生持续改进。

　　一、存在的主要问题

　　1.个别教师对课堂上的疫情防控要求落实不到位。主要表现在个别教师上课前没有按照要求拍照便于记录学生位置，个别学生没有扫码就座等。

　　2.部分教师的教学设计不符合线上线下同步教学要求。主要表现在几乎满堂灌，甚至照屏上课；课堂上几乎没有师生互动，更没有与线上学生的互动，没有设计提问和当堂测试等环节，缺乏对学生学习效果的检测。

　　3.部分教师在课堂上没有很好的兼顾线上线下学生。主要表现在教师活动范围超出了摄像头范围，导致线上学生听课效果不能保证；个别教师用激光笔指示教室屏幕上的重点内容，线上学生看不见；课堂提问线下学生时，线上同学听不见等等。

　　4.个别教师上课准备不充分，教学内容陈旧，教学方法落后，课程思政体现不充分，PPT质量差，满屏文字，教学平台上的教学资源非常不足。

　　二、持续改进要求

　　1.严格落实课堂教学疫情防控要求。任课教师是课堂教学疫情防控第一责任人，要严格落实学校课堂教学疫情防控要求。学生在教室无论是上课还是上自习，都要按照张贴的二维码扫码就座。

　　2.及时组织主题教研活动。各学院、系（教研室）、课程组要及时组织教学研讨，加强课堂教学设计方面的交流；任课教师针对线上线下同步教学的要求，精心设计教学，充分利用教学平台，设置提问和当堂测验环节，增加互动交流，及时检测学生学习效果。

　　3.兼顾好线上线下学生听课效果。建议教师授课时活动区域一定保证在摄像头范围；用鼠标代替激光笔指示电脑上的屏幕，保证线上线下学生都能看见；线下学生回答的问题，教师要适当重复，让线上线下的学生都能听得清，确保效果。