本报讯（2004年6月8日）　李娟是合乐网页版入口信息管理与信息系统合乐网页版入口大二的学生。两年前，高考临场发挥失常，没有考取预想的专业，考虑到合乐网页版入口入学后可以重新选择专业，她便来到了这里。一年后，在全校考试中，她以第一名的优异成绩，进入了理想的专业。按文理两大类招生，新生入学不分专业，是合乐网页版入口学分制改革的重要内容。两年来，这一举措已经使数百名学子从中受益。
　　合乐网页版入口的学分制改革总计包括八项内容：一是双选制。按文理两大类招生，一年级学生入学不分专业。第一学年按照通识教育和素质教育的要求学习，学年末学生根据本人兴趣、爱好、特长和学习成绩等自主选择院（系）；第二学年以院（系）为单位按照专业基础教育和拓展素质教育要求学习，学年末按规定方法由学生本人在本院（系）自主选择专业。二是选课制。打破原来统一排课的模式，由学生自主选课，并允许跨专业、跨年级选课。三是主辅修制和双学制。学生在修读主修专业的同时，可系统辅修另一专业的课程；在取得本专业学士学位的同时，可以修读不同学科门类的专业并取得学士学位。四是弹性学制。在3至6年范围内，修满教学计划规定学分者，学生可以在任何一个学期申请毕业。五是重修制。所有教学计划内规定的课程，凡考试不及格或对考试成绩不满者，可以重修重考，以考试的最高分计入学分。六是实验室开放制。按照选课制条件下的实验要求和学生数量，每天14小时不间断开放实验室，学生随时可以预约实验。七是按学分收费制，变原来按学年收费为按学分收费。八是导师制。为每20名学生安排一名导师，指导学生学习、选课，并对学生的全面成长进行督导。
　　新模式也给学校教学管理资源、教师、实验室、教室和学生管理等带来前所未有的变化。比如，让学生自由选课。现在，一个学生一张课程表。该校建设了1980多门的“课程超市”，除了必修的计算机、英语、人文、艺术、思想政治教育等，其他都由学生在网上自由选课。这也增加了教师的动力。有的教师开的课没有学生选，就会有压力，教学质量的提高变成了内在要求。