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合乐网页版入口:“四个维度”扎实开展新生入学教育
作者 :
来源 : 山东省教育厅
发布时间 : 2024-09-25
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合乐网页版入口紧紧围绕立德树人根本任务,抓住入学教育的关键节点,紧密结合“00后”新生的思想特点和现实需求点,落实三全育人“大思政”格局,突出实效精心设计新生入学教育体系,引导新生系好大学生涯“第一粒扣子”。

一、整体谋划、突出重点,厚植入学教育“深度”

学校精心设计教育环节,深入谋划教育内容,注重在思想引领、专业认知、习惯养成方面开展教育。一是坚持思想引领,高擎理想信念“指明灯”。探索开学典礼与本地红色资源、城市发展元素深度融合,特邀驻地市长参加,让新生感受淄博城市文化魅力,厚植家国情怀。在集中入学教育环节,精心设计涵盖思政讲堂、爱国主义教育、心理健康、爱校荣校等7大主题入学教育报告,引导新生正确认识时代责任与历史使命。二是强化专业教育,立好成长成才“坐标系”。依托专家引领、实践引领、朋辈引领、内涵引领“四个引领”,强化专业教育。各学院邀请学科带头人、行业专家、青年博士等为新生主讲专业发展前景及就业方向,打牢专业认知基础。三是建立规则意识,划定生活“边界框”。开展防诈骗、交通出行安全教育等专题讲座,引导新生筑牢安全防线。通过线上开展《学生手册》知识测试,深入解读学校规章制度,引导新生严守规则,培养新生意识。

二、结合实际、寓教于乐,丰富入学教育“趣度”

学校设计开展“新生入学教育+升级教育+毕业教育”全程教育体系,利用平台等将入学教育前置,设计上线新生入学教育系统,将入学教育从传统教室翻转到课外,将教育形式从单一讲解翻转为互动体验。设置“初识山理”“灯塔引航”等6个版块,涵盖校情校史、校规校纪、青春榜样等23个专题,涉及防诈骗常识、奖助学金申报、资助政策解读、图书馆入馆指南等37项内容,通过视频、PPT等形式,将知识点转换为可以反复练习的模拟测试题库,让新生以考代记,以答题闯关的形式完成线上内容的学习并获得通关认证。新生入学后,围绕创新教育形式、强化自我认同、鼓励参与体验、强调互动互助等原则,结合学科专业特点,有针对性地设计各具特色的入学教育活动,引导新生顺利适应大学生活、快速完成角色转变。针对新生实现角色转变的需求,开展新生心理状况调查、心理团体辅导、“我要上典礼”新生发言人选拔、“青春主讲人”学生讲师团选拔等系列活动,鼓励学生结合自身经历特长展示学理感悟,积极宣讲“身边事”,引导新生珍惜时光,锤炼本领,勇于担当。

三、细致入微、贴心服务,增强入学教育“温度”

学校将入学教育延伸到课堂之外,渗透在无微不至的关爱与服务里。高度重视迎新工作,着力做好统筹设计,明确时间节点,分解任务,落实责任,制定预案,实现了迎新工作早谋划、早启动、早落实,力争做到认识到位、工作到位、关心服务到位,争取为新生多送一份爱、多出一份力、多尽一份责任。为简化新生报到流程,学校启用移动端迎新报到系统,提高工作效率。针对经济困难的学生,学校开展了一系列暖心行动,一是开通“绿色通道”,让贫困学生顺利入学;二是为家庭受灾等特殊学生准备了“爱心大礼包”,依托大数据平台为经济困难学生提供免费军训服装;三是新生报到前,提前联系困难学生,将关心与爱前置,鼓励学生正视困难,乐观向上。军训期间,新生辅导员全程跟训,同学生聊家常、解疑惑,把工作做小、做细、做实。中秋节,各学院组织领导、老师与学生一起参与联欢活动,将教育服务理念做到学习生活的细微处,做到学生的心坎上。

四、把握需求、聚焦关键,确保入学教育“效度”

为更好地了解新生心理特点及个性化成长需求,学校利用暑期,通过调查问卷的方式对新生状况进行全面调研,设计六大类42个问题,涵盖学生思想、学习、生活、发展规划等各方面。各学院根据调研结果,结合学科专业特点,有针对性地设计各具特色的入学教育活动,引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变。充分发挥网络思政教育阵地作用,围绕宿舍、学分、军训等新生最关心的问题精心制作“新生速递”系列微信推送。加强朋辈引领,为每个新生班级配备“导航学长(学姐)”,从学业规划、学习方法、考研出国等多个模块对新生进行指导,搭建成长“互拉圈儿”,增强新生学业生涯规划意识,实现朋辈联动。为每个新生班级选配“思政委员”,协助辅导员做好班级日常思想政治教育工作。成立“理响稷下”思政宣讲工作室,以“山理工,把我讲给你听”为主题,凝练山理工师生榜样典型故事,开展巡回宣讲10余场,为学生成长成才树立榜样。

(山东省教育厅 2024-09-24

http://edu.shandong.gov.cn/art/2024/9/24/art_11972_10333874.html


编辑:王伟

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