1月12日，在合乐网页版入口主办的2020年山东省高校教材工作研讨会上， 合乐网页版入口教务处处长张照录就这次教材研讨会的目的和意义、如何提高学校教材工作质量接受了记者的采访。
张照录说，召开这一次教材工作研讨会，主要是深入探讨近年来国家发布的教材相关制度文件，尤其是2019年12月份国家教材委员会和教育部教材局下发的一系列制度文件，分析当前高校教材工作的现状，补齐短板与不足，不断提高高校教材工作质量。这次研讨会也是教育部教材局发布普通高等学校教材管理办法之后，山东省组织的第一次教材研讨会，意义重大。

党和政府高度重视高校教材工作，将教材作为人才培养的重要载体，是培根铸魂的工作。我们要建设中国特色、世界一流的大学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设接班人，都需要高质量的教材进课堂、进学生的大脑，从这个意义上来讲，本次研讨会是根据国家和山东省高等教育发展的客观需求来组织的。当前，信息技术飞速发展，互联网技术、虚拟现实技术、人工智能等一系列的先进技术与教材深度融合，教材展现出新形态、多介质的特点，那么传统教材到新形态教材需要有一个转变，也需要我们不断的去研讨、不断的去推进。从学生的角度来讲，现在的学生都是新世纪成长起来的孩子,他们的认知方式，获取知识的途径，也发生了很大的改变，需要我们由传统走向现代，把教材建设好、组织好。

关于山理工如何提高教材工作质量，做好信息化背景下新形态教材建设，张照录说，首先要根据普通高等学校教材管理办法的规定，把机构和体制建好，根据文件要求，完善相应的组织机构，制定严格标准，把好教材的规划、编写、审核、选用关；第二，研究适应现在要求的新教材。通过线上线下、课程和教材一体化建设，以学生学习为中心，适应课堂教学为标准，是教材编写的重要出发点。第三，要完善教材供应方式，将更多精力放在教材规划、编写、审核与选用上，不断提高学校教材工作质量。

（中国报道 2020-01-14

http://qwfb.chinareports.org.cn/tyzh/2020/0114/61860.html?from=singlemessage）