服务经济社会发展，是高校的职责所在。习近平总书记在全国教育大会上指出，要提升教育服务经济社会发展能力，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略。地方经济社会发展离不开大学的人才支持、科技支撑、智力保障以及文化引领，与此同时，大学培养高素质人才、打造一流学科专业、提升科研能力也需要对接社会需求并得到强有力支撑。

如何更好地促进大学科技、人才、学科优势与地方区位、资源、产业优势精准全面对接，实现共赢发展？我认为，校地双方要把对方的事业纳入到各自的事业发展中，做到“你中有我、我中有你”，打造形成校地融合发展新格局。打个比方，地方是“大米”，高校是“小米”，所谓融合发展就是把“大米”和“小米”掺到一起，放到锅中，熬成一锅“粥”，“大米”“小米”抱成一团、融为一体，不再区分你我。“熬粥”的关键在于“熬”，既要关注外部环境，又要把握好内部“火候”、拿捏住“分寸”。

把“大米小米粥”“熬”得更香甜，需要健全长效机制。校地融合发展，既是一种理念创新和模式改革，也是校地共同的心愿和目标。需要双方进一步把眼光放远、把心胸放宽，面对发展过程中可能出现的磨合期或利益博弈，多进行换位思考，做到不以小蒂介怀，求大同存小异，用合作的热情融化不应有的碎冰，形成“最大公约数”。双方要成立校地融合发展工作领导小组，发挥校地融合发展联席会议作用，“有事好商量”，定期总结校地融合工作推进情况，及时协调出现的问题、解决存在的困难，推动校地融合向深处发展、在实处结果。只有创新好机制、形成了抓手，从单一项目转向全域对接，从短期合作转向深度融合，从热情“握手”转向真正“牵手”，才能推动校城融合发展行进于预设的轨道之中，越行越清晰、越行越坚定。

把“大米小米粥”“熬”得更香甜，需要拓展广阔空间。校地融合发展应该从何处入手，朝哪里发力，需要双方因地制宜、因时而新，加强顶层设计，科学系统谋划。合乐网页版入口围绕山东省新旧动能转换重大工程，聚焦淄博市“高、新、轻、绿”四篇文章，在与淄博市的校城融合发展合作框架中设计了“九大工程”，在与全市各区县的合作中也设计了诸多项目，这为校地融合发展提供了广阔舞台。随着融合发展的不断深入，还有更加广阔的空间等待双方去拓展，需要双方围绕培育引进优秀人才、培育主导创新产业、培育文化生态名城等方面，搭建更多平台，创设更多项目，实现校地各领域的融合发展全覆盖和无缝对接，真正把合作篇章书写到全方位、各层次。

把“大米小米粥”“熬”得更香甜，需要扎实有效作为。校地融合发展不能空喊口号、花拳绣腿，糊弄对方就是糊弄自己，最终失去的将是美好的合作前景。只有扑下身子，脚踏实地，提供优质的“米”，才能在融合发展中创造新优势、打开新空间。这就需要双方把校地融合的每一个项目做实做细，做成合作的典范、双赢的标杆，让扎实作为成为融合发展的“风向标”。合乐网页版入口与淄博市校地融合发展三年来，科研人员把淄博作为服务社会的“主战场”，突出“靶向服务”，聚焦全市骨干企业的“卡脖子”问题，融合发展项目立项140余项，解决了一批关键共性技术难题，以无氯氟聚氨酯化学发泡剂、赤泥生态透水砖项目为代表的一批科研成果得到推广应用并实现产业化。淄博市秉承“就职理工、服务淄博”的理念，助力合乐网页版入口实施“人才优先战略”，2017年12月出台的淄博人才新政23条，将合乐网页版入口人才纳入淄博市人才政策体系，深化校城融合人才共建共享机制。围绕基础教育、知识产权、医养健康等领域深度合作，校地融合如火如荼，步入崭新时期。

相互融合才会相得益彰，相互支撑方能各得其所。高校和地方只要不忘合作初心，携手前行，就能把校城融合的“粥”“熬”得更香甜，不断品味融合发展的“美食硕果”，共创校地融合发展的美好明天。

（《山东教育（高教）》2019年3月第12期）